DÍA 24 (23/04/2020)

¡¡Hola Superpiña!!...ya sabéis que nos vemos por classroom...

Dejamos, por ahora nuestro blog y seguimos trabajando pero en otro entorno.

DÍA 22 (21/04/2020)

¡¡Buenos días!! Como sabéis hoy tocan las actividades de Ciencias de la Naturaleza, Educación Artística y Cultura y Práctica Digital.

Es importante que os vayáis acostumbrando al uso de classroom porque os llegarán antes las correcciones y podréis ir viendo vuestro progreso.

Mirad bien las tareas que aún tenéis que enviar y organizaros. Ya sabéis que mañana, miércoles, no hay envío de tareas y es un buen día para revisar y poneros al día.

CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL

Realmente en este área estáis trabajando un montón creando vuestros vídeos, entrando en las clases de classroom y en el blog...¡¡Lo estáis haciendo muy bien!!

Por eso, lo único que os voy a pedir es que entréis en la clase de Cultura y Práctica Digital de Classroom y que dejéis un comentario en el tablón.

                                                               Clave: 5xallit

CIENCIAS DE LA NATURALEZA/SOCIALES

La seño Cristina os ha dejado la tarea en classroom, los que aún no hayáis entrado os dejo, de nuevo la clave para que entréis en la clase.

                                                             Clave: jar2fm2

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

MÚSICA

   Tarea Semana 5 - DESCARGAR

PLÁSTICA

   Tarea Semana 5 - DESCARGAR

   Modelo - DESCARGAR

(Aunque no es necesario que imprimáis el dibujo la seño Sheila os lo deja para que lo tengáis de modelo)

DÍA 21 (20/04/2020)

¡¡Buenos días!! Empezamos el lunes con algunas aclaraciones importantes:
- Nuestro blog va a seguir funcionando al mismo tiempo que classroom. La diferencia es que siempre que se pidan actividades debéis subirla a través de classroom. En caso de no ser posible se remitirán por correo electrónico al maestro/a correspondiente.
- En classroom tenéis que poner vuestro nombre y apellidos para que el profesorado os podamos identificar. Además, sólo tenéis que estar vosotros/as, no vuestros padres/madres. Si usáis el email de vuestros/as padres/madres, al registraros en un área ponéis vuestro nombre y apellido.

Y recordad...si tenéis cualquier duda os ponéis en contacto conmigo que seguro que lo arreglamos.

LENGUA ..Continuamos con el tema 7.

El jueves pasado trabajamos los sufijos, y hoy vamos a empezar con un poco de gramática. Para ello, es importante recordar lo que ya vimos en los dos temas anteriores:

- Los enunciados podían ser oracionales (oraciones con verbo) o no oracionales (frases sin verbo).

- Los enunciados oracionales se dividían en SUJETO y PREDICADO:

     • El sujeto podía ser léxico/expreso o explícito (aparecía en la oración) o gramatical/tácito/omitido (el sujeto no aparece en la oración y para averiguarlo le preguntamos al verbo)

     • El predicado podía ser nominal (si había un verbo copulativo: ser, estar o parecer. Iba acompañado de un atributo y se llaman oraciones copulativas) o verbal (verbo no copulativo y acompañado de complementos. Se llaman oraciones predicativas).

(Puedes repasar el cuadro que hicimos en nuestro cuaderno)

En la gramática de este tema, vamos a ver algunos de esos complementos que acompañan al verbo en las oraciones predicativas. 

1º.- Comenzamos viendo algunos vídeos. Es importante que hagas tus pequeñas anotaciones, mientras los ves, para no olvidarte de los fundamental.

VÍDEO 1

VÍDEO 2

2º.- Ahora vas a descargarte el esquema. Puedes copiarlo en tu cuaderno (recuerda cómo lo hacemos en clase). Vuelve a ver los vídeos y comprueba que corresponde con lo que has visto antes y que entiendes el esquema. Ya sabes que puedes colorear y subrayar lo que necesites.

DESCARGAR ESQUEMA

3º.- Para asegurarnos que lo habéis entendido vamos a realizar algunas tareas interactivas. Aquí tenéis algunos enlaces que os ayudarán a repasarlo y entenderlo mejor:

Actividad 1

Actividad 2

Actividad 3

Actividad 4

4º.- Creo que ya lo tenemos claro y vamos a hacer algunas actividades del libro. Estas actividades debes hacerlas en nuestro bloc de clase. No olvides seguir trabajando en él como hacemos normalmente en el colegio y tenerlo muy bien organizado. Leemos bien la página 116 para dar un último repaso antes de hacer las actividades de la página 117 (actividades 1, 2, 3 y 6). Una vez realizadas las actividades ya puedes corregirlas.

CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES

Después de corregirlas puedes subirlas a través de classroom o mandarlas a mi correo electrónico.

MATEMÁTICAS

Las actividades del lunes y jueves de la semana pasada debes mandarlas a través del email o subirlas a classroom en el día correspondiente. Es importante que siempre las añadas en la entrada del día correspondiente para que tu tarea salga completada.

Seguimos con las divisiones de números decimales y esta semana la vamos a dedicar a la división de un decimal entre otro decimal. Como siempre, nos iremos a las página 128 del libro y leeremos muy bien, siguiendo los pasos, el cuadro resumen. Copiaremos los dos últimos renglones del cuadro ya que son los que resumen el procedimiento. Si, después de ver el repaso del libro, aún no lo ves claro, mira atentamente este vídeo donde se explica todo.

En el vídeo tienes dos ejercicios, para ello debes parar el vídeo e intentar hacer tú las dos operaciones. Luego vuelve a ponerlo y comprueba que lo has hecho bien.

Ahora es el momento de hacer los ejercicios 1 y 2 en tu cuaderno y comprobar si lo has entendido.

INGLÉS - Seño Tere

TENÉIS QUE HABERME ENVIADO YA LAS SIGUIENTES TAREAS (SE DEBEN CUMPLIR LOS PLAZOS):
- VÍDEO CONEJO EASTER.
- TAREA LUNES 13 ABRIL.
- TAREA JUEVES 16 DE ABRIL.

   La semana pasada comenzamos a trabajar con los verbos irregulares de la lista que os envié. Dijimos que teníamos que estudiarnos los 10 primeros, y para ello os facilité dos páginas dónde podíais jugar para practicar.

    Esta semana tenemos que estudiarnos otros 10 más, es decir, los 20 primeros verbos. Os recuerdo que el próximo jueves 23 de abril tenemos una prueba de dichos verbos.
Al igual que la semana pasada, os he preparado juegos de los siguientes verbos para que podáis jugar y practicar.

😎 Actividades de hoy: una ficha de gramática y una actividad de 'listening comprehension'. Además, de nuevo tenéis que hacer la ficha interactiva del enlace que encontraréis abajo (FICHA INTERACTIVA) para pasármela a mi correo como os expliqué el vídeo (YA HE SOLUCIONADO EL PROBLEMA Y SÍ ME LLEGAN)

- PAST SIMPLE TENSE - ACTIVIDAD 1 - ACTIVIDAD 2 - ACTIVIDAD 3

TAREA 1 - DESCARGAR

TAREA 2 - DESCARGAR 

                   AUDIO TAREA 2

- 

DÍA 20 (17/04/2020)

¡¡Buenos días, Superpiña!!...así, sin darnos cuenta ya estamos en el Viernes.

Os recuerdo que tenéis que ir entrando en classroom y daros de alta en las distintas áreas. Dejo aquí también las claves para que vayáis entrando en todas las áreas.

•  LENGUA CASTELLANA   r5ygy4u
•  MATEMÁTICAS    pgjcq76
• FRANCÉS   ufbic4x
• MÚSICA/PLÁSTICA   ynz5zoo
• RELIGIÓN   amdu2wo
• EDUCACIÓN FÍSICA   rpu36u5
• SOCIALES/NATURALES   jar2fm2
• INGLÉS   czl7hl6

Y a los que aún no lo han hecho...¡¡Tenéis que mandar el Lapbook y el Cuentacuentos!! ya que el martes subiré las notas a Ipasen para que vuestras familias puedan ver cómo vais trabajando.

FRANCÉS

    Tarea - DESCARGAR
   Corrección Tareas - DESCARGAR

RELIGIÓN

   Tarea - DESCARGAR

EDUCACIÓN FÍSICA
Primero vamos a escuchar el mensaje que os deja la Seño Almudena AUDIO
Y ahora vamos a por la tarea;
   Instrucciones - DESCARGAR
   Portada - DESCARGAR
   Así es un corazón - DESCARGAR
   Curiosidades - DESCARGAR
   Cómo cuidar el corazón - DESCARGAR

Para terminar la Seño os propone un reto...estoy segura que lo vais a intentar...¡¡Ánimo Valientes!!

DÍA 19 (16/04/2020)

Metidos/as ya en el tercer trimestre no podemos olvidarnos de nuestras tareas de lectura. Os voy a dejar aquí una ficha para hacer el resumen del libro. Cuando leáis un libro podréis hacer la ficha o un vídeo. Este trimestre deberíamos leer algo más, así que en vez de tres libros os propongo cuatro (dos que haríais en ficha y dos en vídeo).

FICHA LECTURA - DESCARGAR

(No es necesario que fotocopiéis la ficha ya que podéis hacerla directamente en hojas de vuestro cuaderno.

Os recuerdo, a los que aún no lo habéis hecho, que hoy era el último día para el envío del Lapbook y el Cuentacuentos. No os despistéis demasiado...estoy deseando recibir vuestros vídeos.

IMPORTANTE: en el día de hoy vais a recibir indicaciones para entrar en classroom ya que, a partir de las próximas semanas, vamos a trabajar con esa aplicación para que podáis mandarme vuestros trabajos, hacer cuestionarios,...y montones de cosas más que ya iremos descubriendo. Mientras todos estamos en la aplicación seguiremos usando el blog como hasta ahora.

Una vez estemos en clasroom vais a ver cómo podéis mandarme todo lo que hagáis para que os lo corrija y evalúe.

LENGUA

Vamos a seguir con contenidos que dimos el curso pasado y en los anteriores trimestres de este, y en los que vamos a seguir profundizando un poco más...Con vosotros/as nuestros amigos....¡¡LOS SUFIJOS!!

   - Vamos a copiar en el cuaderno el cuadro resumen de la página 115. Después haremos las actividades, de la 1 a la 7. 

     - Quizás tengáis que consultar el diccionario, os dejo un enlace al que hemos usado en clase. 

DICCIONARIO

MATEMÁTICAS

- División de un natural entre un decimal. Nos vamos a la página 127 del libro.

   Lo primero será leer muy bien el cuadro resumen que viene al comienzo y copiamos en nuestro cuaderno, a modo de resumen, los tres últimos renglones que resumen el procedimiento.

Para que tengáis más claro cómo se hace os dejo este vídeo tutorial que os va a ser de gran ayuda y que podéis ver cuantas veces necesitéis antes y durante la realización de los ejercicios.

HACEMOS LOS EJERCICIOS 1 Y 2 DE LA PÁGINA 127.

En este vídeo tenéis la posibilidad de hacer los ejemplos. Para ello, para el vídeo llegado el momento, hazlo tú solo/a y luego vuelve a darle al play.

INGLÉS

EL PRÓXIMO JUEVES 23 DE ABRIL HAREMOS EL PRIMER EXAMEN DE VERBOS IRREGULARES (DESDE 'BE' HASTA 'FEEL', ES DECIR, 20 VERBOS)

Þ Seguimos estudiando/practicando los verbos irregulares. Esta semana sólo son 10 verbos. El lunes empezaremos con los siguientes 10. 

1. FICHA INTERACTIVA QUE TENÉIS QUE ENVIARME A MI CORREO

   primaria.teresa@gmail.com

Os explico primero cómo tenéis que hacerla para enviármela.

   FICHA DE VERBOS

1. ACCEDER A LA WEB 1  Þ Aquí solo os metéis para practicar.
2. ACCEDER A LA WEB 2  Þ Aquí solo os metéis para practicar.

Þ Hacemos esta ficha de "Reading&Comprehension" en la que Becky nos cuenta una historia sobre un personaje muy conocido en su país, Australia.

También os dejo el audio del texto grabado por ella, para que puedas practicar la pronunciación leyéndolo en voz alta. preparada por Becky (TENÉIS QUE ENVIARME MEDIANTE FOTOS LA FICHA HECHA Y CORREGIDA)

DESCARGARFICHA

DESCARGAR AUDIO

Þ PRÓXIMAMENTE tendremos que realizar la "Final task" de esta unidad. Os dejo aquí un ejemplo que nos ha preparado Becky para que veáis cómo tenéis que hacerlo. Id tomando nota y cogiendo fotos vuestras. Podéis hacerlo en PowerPoint o bien en cartulina y hacerle fotos para que yo pueda corregirlo. Además, os grabaréis presentando vuestra tarea final. (YA OS DIRÉ LA FECHA DE ENTREGA. OS AVISARÉ CON ANTELACIÓN, NO PREOCUPAROS)

DESCARGAR EJEMPLO DE 'FINAL TASK'

DÍA 17 (14/04/2020)

¡¡Buenos días!! Vamos a por el martes. Espero que ayer las tareas de Lengua y Matemáticas no os resultaran demasiado complicadas. Si tenéis cualquier duda o queréis que os explique algo, sólo tenéis que poner vuestras dudas en los comentarios de la entrada o mandarme un correo electrónico y os resolveré cuantas dudas tengáis.

Ya sabéis que vamos a ir muy poco a poco y es importante que no os quedéis atrás.

AVISO IMPORTANTE: Último día para enviar el vídeo de Inglés (juego del conejo de Pascua) es el 17 de abril...¡¡No lo olvides!!

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

La seño Sheila os propone dos bloques de tareas para esta semana,

PLÁSTICA

   Tarea Semana 4 - DESCARGAR

MÚSICA

   Tarea Semana 4 - DESCARGAR

   Como no es necesario que imprimáis todo las seño os ha preparado una plantilla modelo para que os sea de ayuda. DESCARGAR PLANTILLA

En la plantilla también podéis encontrar su correo electrónico para que podáis mandarle lo que necesitéis.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA/CIENCIAS SOCIALES

Actividades - DESCARGAR

DÍA 16 (13/04/2020)

¡¡Buenos días Superpiña!! Ya estamos de vuelta de estas peculiares vacaciones de Semana Santa y espero que hayáis aprovechado para disfrutar mucho de vuestra familia y para hacer esas cosillas que siempre nos quejamos que no tenemos tiempo de hacer.

Os recuerdo que tenéis que entregar la tarea que os puse la semana antes de las vacaciones. Tenéis hasta el jueves para mandarla así que no os retraséis.

Comenzamos un nuevo trimestre y es importante que vayamos haciendo todas las tareas que vayamos mandando para que nadie se quede atrás. Sabéis que estamos haciendo mucha menos tarea de la que habitualmente hacemos así que es el momento de aprovechar y ¡¡ponernos las pilas!!.

Lo estáis haciendo muy bien y sois todos/as un ejemplo, así que...¡¡manos a la obra, mis valientes!!

NOTA: TENÉIS LAS CORRECCIONES DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN LA ENTRADA DEL DÍA 12.

LENGUA

Comenzamos con la Unidad nº 7. De esta unidad vamos a priorizar contenidos que ya conocemos de quinto y vamos a empezar por la lectura comprensiva.

Os recuerdo los pasos que seguimos habitualmente:

Primero. Hacemos una lectura rápida de las páginas 112 y 113 de nuestro libro. En esta lectura vamos señalando palabras que sean nuevas o que no entendamos para buscarlas en el diccionario.

Segundo. Una vez terminemos la primera lectura y hayamos buscado las palabras que no entendiéramos bien, hacemos una segunda lectura mucho más pausada y asegurándonos que entendemos bien todo lo que se nos cuenta.

Tercero. En la página 114 hacemos las preguntas de comprensión lectora, 1, 2 y 3. También hacemos el test (sólo es necesario que copiéis el número y la letra correcta).

MATEMÁTICAS

Aunque empezamos la Unidad nº7, realmente seguimos con las operaciones con decimales, en este caso con división. Las divisiones con decimales es un contenido que ya vimos en quinto por lo que no debe resultarnos especialmente difícil. Es importante que repases bien las tablas y las divisiones con números naturales antes de empezar, por eso te dejo un par de divisiones para que repaséis.

956783: 41                                              372698:32                             568453:28

Después de este repaso nos vamos a la página 126 del libro. Lo primero será leer muy bien el cuadro resumen que viene al comienzo y copiamos en nuestro cuaderno, a modo de resumen, los dos últimos renglones que resumen el procedimiento.

Para que tengáis más claro cómo se hace os dejo este vídeo tutorial que os va a ser de gran ayuda y que podéis ver cuantas veces necesitéis antes y durante la realización de los ejercicios.

Una vez lo tengamos claro podemos hacer la actividad nº 1 de la página 126.

INGLÉS

La seño Tere os manda detalladas las actividades que tenéis que realizar esta semana. Seguid muy bien las indicaciones que está muy claritas en la ficha.

TAREA INGLÉS - DÍA 16

Y RECORDAD, HASTA EL JUEVES NO VOLVEREMOS A PONER ACTIVIDADES DE ESTAS ÁREAS POR LO QUE TENÉIS TRES DÍAS PARA IRLAS HACIENDO.

DÍA 15 (03/04/2020)

¡¡Buenos días chicos/as!! Espero que estéis listos y dispuestos para vernos hoy un ratito. Yo estoy ya deseando.

Ya sabéis que hoy comienza el período de vacaciones de Semana Santa. Aunque no estamos en la situación que habíamos planeado y hablado en clase, sé que sacaréis el máximo partido de ella. Aprovechad para disfrutar de vuestras familias, haced lo que más os guste, ver películas, leer, deporte...en el grupo somos muchos capillitas así que también habrá momentos para ver Semana Santa, aunque sea la del año pasado...En definitiva...¡¡sacad todo lo positivo que podáis de esta situación!!…Me habéis demostrado en estos dos años que sois capaces de hacerlo y estoy segura que lo haréis...¡¡Ánimo Superpiña!!

FRANCÉS

La propuesta de la seño Gloria para esta semana incluye una manualidad que es voluntaria.

DESCARGAR

RELIGIÓN

   - Ficha Semana 3 - DESCARGAR

NOTA: Ya tenéis en el DÍA 2, la corrección del Libro de Ciencias Sociales. 

DÍA 14 (02/04/2020)

¡¡Buenos días Superpiña!! Vamos a por el jueves...

De Lengua y Matemáticas continuamos con la tarea del lunes, ya sabéis que tenéis hasta después de Semana Santa para mandar las tareas de estas áreas.

El viernes, día 3, tenemos una cita. Para ello no olvidéis:

- Tenéis que descargaros en vuestro móvil o Tablet la aplicación Zoom (ya os mandé el enlace).

- Unos minutos antes de las once os pasaré la contraseña para entrar en la reunión así que debéis intentar estar atentos.

¡¡Estoy deseando veros y que podamos hablar en directo todos/as un ratito, no me falléis!!

INGLÉS

Con motivo de la festividad de "Easter", vamos a conocer un poco cómo se celebra en el país de nuestra auxiliar lingüística Becky. Nos ha preparado un texto y unas breves actividades para que trabajemos y aprendamos un poco más sobre "Easter" en Australia.

VER FICHA

¿Queréis conocer un poco más sobre cómo se vive esta festividad en Australia? Aquí os dejo un vídeo. VER

Dado que no podemos hacer nuestra gymkhana para celebrar Easter, os proponemos un divertido reto que tendréis que grabar para pasármelo:

"Easter bunny" ha perdido su cola, y tendréis que ayudarle para que la recupere.

1.   Necesitaréis imprimir/dibujar la imagen que os facilito en el siguiente documento, donde encontraréis a "Easter bunny", además de un trozo de algodón y tesafilm o pegamento. 

DESCARGAR IMAGEN

2.   Una vez impreso/dibujado el cartel, debéis colgarlo en una pared.
3.   Necesitaréis la ayuda o colaboración de algún miembro de tu familia.
4.   Tendrás que vendarte los ojos y tu ayudante tendrá que ir dándote instrucciones para que te acerques al cartel de "Easter bunny" e intentes ponerle su cola.
5.   La cola de "Easter bunny" será el trozo de algodón que previamente habréis preparado.

ARE YOU READY? LET'S GO!

DÍA 12 (31/03/2020)

¡¡Buenos días!! Supongo que ya habréis visto vuestras notas de este trimestre. Ya sabéis que, los que vuestras notas no han sido todo lo buenas que hubierais esperado, debéis estudiar y trabajar más. Aprovechad estos días para poneros las pilas y coger el ritmo. Los/as que vuestros resultados han sido los esperados...¡¡Enhorabuena!! Aun así todos tenemos que intentar esforzarnos siempre y dar lo mejor de nosotros mismos. Sé que podéis conseguir todo lo que os propongáis así que...¡¡Ánimo y adelante!!….

Me habéis comentado algunos/as que no tenéis cartulinas para el Lapbook...no os preocupéis, utilizad lo que tengáis a mano...folios, cartón,...seguro que lo hacéis muy bien...

Ah, os he puesto ya la corrección de Lengua y Matemáticas (Día 9)

CULTURA DIGITAL

Esta semana no os voy a poner tarea de este área ya que la tarea de Lengua esta relacionada con este área y, además, llevamos ya dos semanas usando recursos digitales.


MUSÍCA - (Seño Sheila)

   Ficha Semana 3 - DESCARGAR

PLÁSTICA - (Seño Sheila)

   Ficha Semana 3 - DESCARGAR

CIENCIAS DE LA NATURALEZA - (Seño Cristina)

 Empezamos una nueva unidad: ANIMALS!!!. Comenzamos por repasar los que ya estudiasteis en 4º, así que en realidad será un repaso. ¿Estáis preparados? Sé que os encantan los animales ,así que vamos a disfrutarlo. Este power point os ayudará a recordar muchas características de los animales vertebrados, que son los que mejor conocéis. Después  de ver  esta presentación varias veces ya podéis hacer las actividades y, ante cualquier duda, podéis usar la presentación como si fuese un libro de texto y verla tantas veces como necesitéis. Seguramente tendréis que hacer uso del diccionario de inglés para alguna actividad de las fichas de trabajo. Recuerda, puedes usar wordreference en el ordenador o móvil, como diccionario bastante fiable. Bueno, no me enrollo más. ¡Manos a la obra guys!    

DESCARGAR

CORRECCIÓN 1

CORRECCIÓN 2

Y ahora las actividades. Intenta seguir el orden en el que te las envío para hacerlas.

TAREA 1

TAREA 2

CORRECCIÓN 1

CORRECCIÓN 2

¡No dejes nada sin hacer!!

     

DÍA 11 (30/03/2020)

¡¡Buenos días mis valientes!! Entramos en la tercera semana y última antes de las vacaciones de Semana Santa. Si estuviéramos en el colegio seguro que andaríamos liados/as con nuestras actividades complementarias de estas fechas; salidas a ver las iglesias, ensayos,...seguro que alguna cosilla más. Por eso, esta semana, va a ser un poco distintas, vamos a hacer otro tipo de actividades más relajadas y también más divertidas.

NOTA: Ya tenéis las correcciones de la tarea de música en el DÍA 7 (24/03/2020)

LENGUA Y MATEMÁTICAS.

Esta semana sólo os pondré tareas hoy ya que son tareas algo más abiertas y, aunque sé que no os va a resultar complicado, seguro que queréis hacerlas muy bien y os voy a dejar de plazo hasta después de Semana Santa que será cuando empecemos con los contenidos del tercer trimestre.

      LENGUA - RETO - DESCARGAR

      MATEMÁTICAS - LAPBOOK - DESCARGAR

INGLÉS, la seño Tere os manda estas actividades;

En primer lugar os dejo la lista de verbos irregulares que os vendrá bien para hacer las diferentes actividades que os proponemos en inglés. DESCARGAR
  

   TAREA:

A) Vamos a escuchar este audio, preparado por nuestra auxiliar lingüística Rebecca.

DESCARGAR

B) Respondemos las preguntas de la ficha, sobre el audio anterior.

DESCARGAR

      Aquí os dejo la transcripción del audio, por si tenéis dudas. No engañaros a vosotros mismos, e intentad responder las preguntas sin mirar la transcripción. Miradla una vez hayáis terminado la actividad.

      Recordad que tener errores es una parte muy importante de nuestro aprendizaje.

Transcript.

Hi everyone! I am going to tell you about some of the things that I did last week in quarantine.
I started every day by waking up at 9am and I ate pancakes almost every day for breakfast. I called friends every day to talk to them and I played UNO with my boyfriend and I won every game. I ate lunch with Jelenny, my housemate. After lunch, I painted watercolour paintings. For afternoon tea, I drank a cup of tea while I watched Netflix and at 7pm I went to the terrace to do some exercise. I cooked dinner at 9pm and I went to bed at 12pm

DÍA 10 (27/03/2020)

¡¡Hola Superpiña!! Pues ya llegó el viernes y, poco a poco, vamos a ir consiguiendo este gran reto. Permaneciendo en nuestras casas cuidamos de nosotros y de todos los que nos rodean.

Ahí lleváis las tareas de hoy y recordad que, de estas áreas, no volvemos a poner tareas hasta el próximo viernes así que tenéis que organizaros, sin agobios y repartir el trabajo...

FRANCES
   - Ficha 27/03 - DESCARGAR
   - Corrección - DESCARGAR

RELIGIÓN

   - Tarea - DESCARGAR

EDUCACIÓN FÍSICA

   - Tarea - DESCARGAR

¡¡ÁNIMO Y PASAD UN BONITO FIN DE SEMANA!!

DÍA 9 (26/03/2020)

¡¡Buenos días chicos/as!! Vamos a por un día más...No olvidéis corregir bien y revisar vuestros errores. Es importante que organicéis bien las fichas ya que a la vuelta las veré en clase. Si tenéis dudas ya sabéis dónde me tenéis. ¡¡Ánimo y vamos a por otro día!!

LENGUA

- Corrección - Repaso UDI6 - DESCARGAR

      Hoy vamos a hacer una actividad de comprensión oral. Recuerda hacerlo igual que cuando estamos en clase. Primero escuchamos bien la letra, después leemos la ficha antes de volver a escucharla, la escuchamos por segunda vez intentando contestarla y, después de un repaso más a la ficha, volvemos a escucharla una vez más.

      Aquí os dejo el enlace al vídeo...espero que os guste la canción.

VIVIR (ROZALÉN Y ESTOPA)

Comprensión Oral - DESCARGAR
Corrección - DESCARGAR

MATEMÁTICAS

- Haremos el repaso acumulativo de la página 123 del libro de Matemáticas.

DESCARGAR CORRECCIÓN

- Corrección ficha 2. DESCARGAR

INGLÉS

1º. Vamos a corregir la ficha del lunes. DESCARGAR
2º. Hacemos esta nueva ficha, pero no vale mirar la corrección hasta el final. DESCARGAR

                         Una vez terminada y repasada ya puedes corregir. DESCARGAR

                         En las pestañas superiores tienes un enlace para repasar los verbos regulares.

DÍA 8 (25/03/2020)

¡¡BUENOS DÍAS SUPERPIÑA!!¿Cómo vais? Espero que, vosotros y vuestras familias, os encontréis bien...es lo más importante en estos días.
Ya sabéis que hoy no hay envío de tareas pero que es un día que tenéis que aprovechar para lo que podáis tener pendiente de envío y/o elaboración.

Algunos/as teníais pendiente alguna ficha y/o vídeo de los libros que estáis leyendo, no os despistéis y seguid leyendo este es un hábito que no debéis perder y que ya sabéis cómo lo trabajamos.

Leed bien las instrucciones que os pongo en las entradas de cada día ya que ahí se explica qué hay que enviar y cómo se envía cada tarea.

Las tareas en las que no os indico nada es, bien por que tenéis que esperar la plantilla para corregirla vosotros/as mismos/as, o porque simplemente las recopilaré a la vuelta a clase.

Lo que sí es importante y no debéis olvidar es que todo, absolutamente todo lo que hagamos debe ir ordenado en vuestra carpeta de clase tanto si son fotocopias como si lo habéis hecho en una hoja. Eso se mantiene igual que habitualmente hacemos en clase.

Pasad un buen día, leed, jugad, colaborad en casa y portaros bien. Besitosssss

DÍA 7 (24/03/2020)

CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL

Tarea 1. Redes Sociales: investigar y descubrir quien, donde y cuando se fundó Facebook, Twitter o Youtube. Debéis hacerlo en un documento que os pediré a la vuelta.

Tarea 2. Entrar en http://www.youtube.com y seleccionar un vídeo que hable de la importancia de la amistad y del compañerismo y tenéis que compartirlo conmigo (me mandáis el enlace y el título del vídeo a mi correo electrónico o por whatsapp)


EDUCACIÓN ARTÍSTICA

MÚSICA

 - Ficha Semana 2 - DESCARGAR
 - Corrección Ficha Semana 2 - DESCARGAR

PLÁSTICA
  
 - Ficha Semana 2 - DESCARGAR

DÍA 6 (23/03/2020)

¡¡Buenos días Superpiña!! Espero que, aunque en casa, hayáis exprimido el fin de semana. Comenzamos esta segunda semana en la que vamos a terminar de repasar algunas cosillas del segundo trimestre para afianzar contenidos antes de meternos de lleno en el tercer trimestre. 

He revisado vuestros horarios y están bastante bien, sólo espero que estéis colaborando en casa tal y como me ponéis. Es importante que saquéis tiempo para hacer también las cosas que os gustan y que aprovechéis esta situación para estar con la familia.

Y ahora...¡¡a por la segunda semana!!

IMPORTANTE: En la entrada denominada ENVÍO DE TAREAS tenéis el cuadrante de las tareas que enviamos cada día, NO es necesario que lo hagáis todo el mismo día que se envía la tarea, debéis repartirla y hacerla poco a poco.

LENGUA

- Repaso UDI 6 - DESCARGAR

- Corrección Ficha 2º Trimestre - DESCARGAR

MATEMÁTICAS


- Seguimos con la ficha que tenemos. El miércoles os pondré la corrección, para ese día debe estar terminada.
- No dejéis de repasar las tablas de multiplicar, tenéis juegos para ello en las pestañas superiores.

INGLÉS

1) En primer lugar veamos estos vídeos sobre el pasado simple. Es importante que los veáis intentando hacer breves anotaciones para entenderos vosotros mismos, sobre lo que se trata en los vídeos.
    VÍDEO 1 
    VÍDEO 2

2)  Una vez hayamos visto los vídeos, hacemos esta ficha:

   DESCARGAR FICHA

3)  SUGERENCIAS: para trabajar y reforzar de forma interactiva los verbos regulares, meteros en este enlace: AYUDA VERBOS REGULARES

Para cualquier duda, no dudéis en contactar conmigo a través de mi correo electrónico primaria.teresa@gmail.com 

Os mando mucho ánimo y un fuerte abrazo. Teresa

DÍA 5 (20/03/2020)

¡¡Vamos a por el viernes!!#yovoyalcoleencasa

Estamos a punto de finalizar nuestra primera semana de cuarentena. Para todas las áreas debes ir haciendo una portada y así tendrás organizado todo el trabajo que hagamos durante este tiempo y podrás entregarlo a la vuelta al profesorado que os lo pidan.

Ah, en la entrada correspondiente a sociales tenéis ya disponible la autocorrección de la tarea y un email para que podáis mandar la Biografía.

EDUCACIÓN FÍSICA

   - Ficha - Juegos Populares. DESCARGAR

FRANCÉS

   - Ficha 1 - DESCARGAR

   - No es necesario que envíes la ficha. La próxima semana tendrás disponible la ficha para su corrección.

RELIGIÓN

   - Repaso - Tema 6. DESCARGAR
   - Debes ir organizando todo el trabajo ya que la Seño Susana os los va a pedir a la vuelta.

PARA EL FINDE

- Aprovecha para finalizar las tareas que puedan quedarte pendiente.
- Lee...¡¡qué pesada soy!!
- Descansa de las tareas escolares y mira algunos de los juegos que tienes en la web.

DÍA 4 (19/03/2020)

¡¡Buenos días Superpiña!!

Vamos a por el Jueves. Recordad que hoy toca tarea de Lengua, Mates e Inglés pero que tenéis que distribuirla porque, hasta el próximo lunes, no vuelvo a poneros tarea. 

Tenemos que corregir y para ello os mando la corrección de las dos fichas. Mirad bien al final de la ficha de corrección de lengua porque ahí está explicado cómo tenéis que corregir. 

IMPORTANTE: No abandonéis la lectura porque la semana que viene os mando actividad para el libro.

TODOS/AS TENÉIS QUE HABER ENVIADO YA, LAS DOS PORTADAS, LA FICHA DE CULTURA DIGITAL Y HORARIO.

CORRECCIONES

FICHA 1 - LENGUA VER

FICHA 1 - MATEMÁTICAS VER

LENGUA

FICHA 2 - REPASO 2º TRIMESTRE - DESCARGAR

MATEMÁTICAS

FICHA 2 - OPERACIONES Y PROBLEMAS CON FRACCIONES - DESCARGAR

INGLÉS

A) Vamos a realizar esta ficha para trabajar la comprensión escrita (reading). DESCARGAR FICHA
    CORREGIR FICHA
    
B) Ahora nos toca un poquito de "listening": DESCARGAR FICHA
     Tarea 1. Para hacer esta tarea, tenéis que escuchar este audio. DESCARGAR AUDIO
 
      Para corregir las preguntas, deben acceder a este enlace: CORREGIR PREGUNTAS  y darle al segundo listening que aparece.

     Tarea 2. Para hacer esta tarea, tenéis que acceder a este enlace VER

¡¡NO MIRÉIS LA TRANSCRIPCIÓN QUE APARECE HASTA QUE NO LO HAGÁIS!!

SUGERENCIA
Para trabajar y reforzar de forma interactiva los verbos regulares (pasado simple), os dejo este enlace: VER ENLACE 

DÍA 3 (18/03/2020)

¡¡Buenos días Superpiña!!

Hoy no os envío tarea nueva pero sabéis que tenéis que ir terminando las de Lengua, Mates e Inglés los que aún no lo hayáis hecho. Mañana os mandaré un cuestionario online para que podáis corregir las de Lengua y Mates. Las de Inglés las tenéis que corregir vosotros/as mismos/as.

Los/as que aún no lo habéis hecho recordar que tenéis que mandar el horario y la ficha de cultura digital. Podéis hacerlo a través del WhatsApp o del correo electrónico.

Mucho ánimo para todos y todas. Ayudad en casa y portaros muy requetebién. Besitos virtuales para todos/as.

Ah, y os recuerdo que podéis dejarme algún comentario en las respuestas a las entradas del blog.

#superpiñacontraelcoronavirus

DÍA 2 (17/03/2020)

CIENCIAS SOCIALES

- LIBRO. DESCARGAR
     CORRECCIÓN - 1   -   2   -   3   -   4

- TAREA. DESCARGAR
- Entregar una biografía de un personaje de la Edad Media. VER PERSONAJES

   AUTOCORRECCIÓN DE SOCIALES DESCARGAR
   La Biografía se enviará por email: Cristimati1965@gmail.com 

CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL

-  Investigamos. Vamos a realizar una pequeña ficha de cualquiera de los dispositivos electrónicos que tengáis (táblet, móvil, ordenador/portátil) en la que tenéis que investigar una serie de datos:
                - Modelo
                - Memoria RAM
                - Sistema Operativo
                - Resolución de la cámara (tanto frontal como trasera - si tiene)
                - Puedes añadir una descripción de las características físicas (tamaño, color, peso).
     
                       (Puedes usar Google para saber dónde encontrar los datos)

Cuando tengas la ficha hecha puedes hacerle una foto y mandármela.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA 
 
   MÚSICA DESCARGAR
   - CORRECCIÓN

   PLÁSTICA DESCARGAR

   Importante: La seño Sheila te ha dejado algunos enlaces para que te ayudes (pinchando en las    palabras subrayadas del documento).

IMPORTANTE

Aún no tenéis que mandarme ninguna tarea de las áreas. Ya os iré pidiendo algunas cosillas.
Sí tenéis que mandarme la foto del horario.

¡¡Sois estupendos/as!!...ya os echo de menos.😂😂

Os enseño los horarios de Eva, Gonzalo B Y Hugo para que os vayáis animando. Recordad que en la barra lateral os he puesto un enlace para que os de ideas.

DÍA 1 (16/03/2020)

EMPEZAMOS...
Hoy tenemos las primeras áreas: Lengua, Mates e Inglés.

- Para organizarnos os voy a pedir que os hagáis un horario para estos días (al menos de lunes a viernes). La mamá delegada os va a mandar una foto muy chula para que os inspiréis. Con un día tipo es suficiente....¡quiero foto!
- Lo primero que vamos a hacer son las portadas de nuestro bloc de clase para las tareas que hagamos durante este tiempo. Portada de "Corona-Mates" y "Corona-Lengua". En la barra lateral vas a encontrar un enlace para que cojas ideas chulas.

- Cuando tengas las portadas hechas puedes hacerles una foto y mandarlas (a través de email o al WhatsApp de la seño). Estas dos primeras tareas puedes irlas haciendo poco a poco, cuando quieras hacer un descanso o cuando hayas terminado deberes.

- Recuerda que hasta el jueves no volverás a recibir tareas de estas áreas por lo que puedes ir repartiéndolas durante los tres días en función del horario que te hayas elaborado.

- Tienes hasta el jueves a las 11.00 para hacer las tareas de estas tres áreas y, según lo que tengas que realizar, mandarlas a la seño o corregirlas tú mismo/a.

MATEMÁTICAS

Repaso de fracciones. DESCARGAR

LENGUA

Lectura 1. DESCARGAR

INGLÉS (Debes colocarte encima de la tarea para descargarla y poder hacerla)

- Realización de  “(1)TAREA INGLÉS LUNES Y MARTES 16 Y 17 DE MARZO”. CORREGIR

- Realización de “(2) TAREA INGLÉS LUNES Y MARTES 16 Y 17 DE MARZO”: para hacer esta ficha, tenéis que acceder al enlace que la seño Tere os pone a continuación. Se trata de una ficha interactiva que podéis corregir en el momento. Este es el enlace: VER 

La corrección de “(1) TAREA INGLÉS LUNES Y MARTES 16 Y 17 DE MARZO” sólo podéis hacerla una vez hayáis terminado la tarea...¡¡NO ANTES!!

ENVÍO DE TAREAS

¡Hola a todos/as!
Os explico cómo vamos a trabajar:
- Cada día (excepto los miércoles) os iré poniendo tareas y actividades según el cuadro que os adjunto.
- Os voy a facilitar un email para que podáis contactar conmigo o enviarme tareas. Aunque siempre sabéis que podéis hacerlo a través del WhatsApp (preferentemente en horario de mañana).
- El la parte superior de las entradas (justo debajo de nuestra foto de grupo) tenéis pestañas en las que encontraréis vídeos y enlaces para aclarar las posibles dudas que tengáis.

EL CORONAVIRUS NO NOS VA A PARAR...¡¡SOMOS LA SUPERPIÑA DE 6ºC!!

email de contacto: alicia.lobato2010@gmail.com

¡¡¡UN POQUITO DE ORGANIZACIÓN!!

Bienvenidos al Blog de la Clase de 6ºC del CEIP San Roque.

En este espacio no sólo hablaremos de nuestras clases en el colegio, de nuestras tareas y deberes, además, daremos pautas y recomendaciones para avanzar en la maravillosa aventura de aprender.
Juntos vamos a intentar que estos días pasen lo más rápido posible y que no paremos nuestra actividad escolar.
Estoy segura que cuento con vosotros/as y con vuestras familias...¡¡VAMOS!!